Over ons

Speel-O-Theek De Rinkelbel vzw houdt zich bezig met:

1. het uitlenen van spelmateriaal aan kinderen met een handicap en langdurig zieke kinderen, waardoor zij geregeld nieuw en aangepast spelmateriaal aangeboden krijgen. Het uitgangspunt is immers dat goed spelmateriaal een belangrijke functie heeft in de ontwikkeling van een kind: al spelende ervaringen op doen en de omgeving ontdekken.

2. het aanbieden van de mogelijkheid om het spelmateriaal ter plaatse uit te proberen.
De functie, het gebruik en de eigenschappen van het spelmateriaal kan samen met het kind uitgeprobeerd worden, spelmogelijkheden kunnen toegelicht worden. Nieuwe spelmogelijkheden, in functie van het kind met een handicap, kunnen gevonden worden.

3. het creëren van een ontmoetingsplaats voor ouders en opvoeders om ervaringen uit te wisselen over alledaagse situaties. In een ongedwongen sfeer ontstaan er contacten, zodat praten en uitpraten veel spontaner kan groeien.

4. het aanbieden van snoezelfaciliteiten in twee snoezelruimten.
De ene, de Wapperhoek, staat voor overgave aan een warm en behaaglijk gevoel van rust en ontspannen zijn en bevat een waterbed op een trilvloer, een eiland van luchtbellenkolommen, een vloeistofprojector en een spiegelbol met puntspot.
De andere, de Reuskenshoek, staat voor een actief gebeuren met een verkennend karakter en bevat een muziekmat en actie - reactie platen op basis van geluiden, trillingen en muziek.

5. het ter beschikking stellen van informatie en lectuur.
Er is een aanbod van boeken met informatie over spel en spelmateriaal, kinderen met een handicap, relaties met kinderen met een handicap, voor en over broers en zusters van kinderen met een handicap. Maar ook het kind wordt niet vergeten, naast boekjes specifiek voor blinde kinderen vindt men ook boeken met eenvoudige verhalen.

6. het organiseren van informatiebezoeken.
Dit voor groepen, verenigingen, zelfhulpgroepen of scholen met een sociaal gerichte opleiding. Hier wordt het doel en de werking van de speel-o-theek toegelicht evenals een theoretische en praktische belichting van het snoezelen. Deze bezoeken hebben plaats buiten de normale openingsuren en op afspraak.

7. het aanbieden van het bezoeken van de snoezelruimten.
Dit voor klasjes, leefgroepen, volwassenen met een handicap, op afspraak en dit buiten de normale openingsuren.